TANÉV RENDJE

A 2017/2018. tanév munkáját meghatározó jogszabályok, dokumentumok:

• az iskola pedagógiai programja és helyi tantervei,
• a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,
• a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény,
• a munka törvénykönyvéről szóló 2012. évi I. törvény,
• a NAT kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról szóló 110/2012. (VI. 4.) Korm. r.,
• a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) Korm. r.,
• a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet
• 28/2015. (V. 28.) EMMI rendelet a 2015/2016. tanév rendjéről

1. A tanév rendje

Első tanítási nap: 2017. szeptember 1. (péntek)

Utolsó tanítási nap:

• Utolsó, befejező évfolyamon: 2018. május 3. (csütörtök)
• Többi évfolyamon: 2018. június 15. (péntek)

Tanítási napok száma nappali munkarend esetén szakgimnáziumban: 178

Tanítási napok száma nappali munkarend esetén gimnáziumban, szakközép- és szakiskolában: 179

Tanítási napok száma nappali munkarend esetén általános iskolában: 180

Első félév vége: 2018. január 26. (péntek)

Értesítés a félévi eredményekről: 2018. február 2. (péntek)

Értekezletek:         

• félévi nevelőtestületi értekezlet: 2018. január 30. (kedd)
• félévi osztályozó értekezletek 2018. január 23. (kedd)
• tanév végi nevelőtestületi értekezlet: 2018. június 29. (péntek) 10 óra

év végi osztályozó értekezletek:        

• végzősöknek 2018. május 2.
• többieknek 2018. június 12.

Az iskolai szünetek időpontjai:

Fizikai állapot mérés: 5. osztálytól a tanulók fizikai állapotának és edzettségének vizsgálata a korábbi években rendelkezésünkre bocsátott, a fittség vizsgálatára alkalmas módszertani anyagok alapján.

        A mérés időpontja: 2018. január 9. és április 27. között.

KOMPETENCIAMÉRÉS: a 6.,8.,10. évfolyamon az olvasási-szövegértési és matematikai alapkészségek fejlődéséről.

        A mérés időpontja: 2018. május 23. (szerda) 

Az általános, a középfokú iskola igazgatója a nemzeti köznevelési törvény 80. § (1) bekezdése alapján a 2016/2017. tanévben és a korábbi tanévekben megszervezett országos alapkészség, képesség mérésről a Hivatal által feldolgozott és közzétett tanulói és intézményi adatok alapján, feladatellátási helyenként elemzi az  intézmény pedagógiai munkáját, különös tekintettel az  azonos iskolatípusok országos átlagadataival való összehasonlításra, az  iskola családi háttérindexéhez mért iskolai pedagógiai teljesítményekre, az  iskola pedagógiai fejlesztő munkájának hatására, és a  mérési eredmények időbeni változásaira. Ennek keretében az  iskola igazgatója azonosítja az intézményi pedagógiai munka erősségeit, gyengeségeit és intézményi intézkedési tervben határozza meg az  intézményi pedagógiai munka eredményességének fejlesztése érdekében szükséges intézkedéseket. Az elemzést is tartalmazó intézményi intézkedési tervet az  igazgató készíti el, majd a  nevelőtestület véleményének figyelembevételével 2018. június 29-ig véglegesíti és megküldi a fenntartónak. A fenntartó rendszeresen ellenőrzi az intézményi intézkedési tervben foglaltak teljesítését.

TOVÁBBIAK FELTÖLTÉS ALATT...